KépződésFőiskolák és egyetemek

A helyes írásmódját kivonatok

Egyre több követelményeket a tervezés, mind a szöveges és egy lista a felhasznált források írásakor esszék vagy végső minősítő munkája diákok ezrei kénytelenek szenvedni minden évben. És sokan nem értik, miért olyan hangsúlyt egyszerű szöveg formázását, ha a legfontosabb dolog - tartalomra.

Természetesen beszélünk a listáját használt források, akaratlanul elkezd gondolkodni az alapvető tényeket, hogy meg kell határozni után mindegyik. Legyen szó akár kivonatos disszertációk, a tankönyvek és taneszközök, könyvek, szakkönyvek, szótárak, minden forrás igényel speciális megközelítést és megfelelést egy szabályrendszert. Meg kell jegyezni, hogy a különböző intézményekben vagy egyetemek, a szabályok eltérőek. A teljes csak akkor mire van szükség, hogy jelezze a szerző, a célja a könyv, szerkesztő neve, éves kiadás, a város és a kiadó, az oldalak száma a forrás.

Sokkal bonyolultabb dolgokat elektronikus forrásokból, mert a legtöbb diák jelenleg az információ a hálózatról. Nem lehet csak másolja a szöveget a honlapon, és hagyja el a listát a felhasznált források, a link az oldalon. Kell, hogy megtudja, ki a szerző a cikk, hogy melyik évben volt írva, hogy ez egy normális cikket vagy kivonat egy magazin, könyv vagy bármilyen más forrásból, hogy néha a hálózat nem lehetséges. Van egy probléma, hogy a helyszínek néha beköltözik az új szolgáltatások, információk frissítése, a régi cikkek törlésére, tehát ha a Bizottság úgy dönt, hogy ellenőrizze az elektron forrás, akkor valószínű, hogy már nem is létezik.

Csak ne felejtsük el, hogy az említése a nevét minden ember a munkát el kell kísérnie a forrás. Ez azt jelenti, sőt, a neveket, amelyek megjelennek a szövegben, függetlenül a helyzet az ember és a nem pénzbeli hozzájárulás - olyan tevékenységet kell utalnia a saját munkáját (vagy, ha ez nem a saját aktivitás elemzése segítségével mind a kitalált és a valós nevek) .

Természetesen az összes ilyen szerencsétlen szabály, hogy minden évben több ezer diák megpróbálják „bejárható”, megalapozottak. Age of modern technológia lehetővé teszi, hogy megtalálja szinte semmilyen információt a szükséges mértékben. A legtöbb esszék, beszámolók, dolgozatok másolt az internet nélkül is próbál olvasni, annál elemzést. Így bármilyen diákok bármilyen módon -, hogy kölcsönhatásba lépnek az információt, hogy megtalálja a saját, rendkívül fontos számára a teljesítmény tervezési szabályokat.

És legyen ez a fiatalok, amely foglalkozik a jelentési munka most, vagy akinek ez csak arra vár, úgy tűnik, hogy minden alaki jönnek létre csak az a tény, hogy a „gyötrelem” a jövőben, akkor rájönnek, hogy ezek miatt a körülmények, az általuk szerzett pótolhatatlan manapság, a munkaképesség szöveget és információt.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.unansea.com. Theme powered by WordPress.