A kapcsolat az ember és a természet - egy esszét a kortárs kérdések

Csodálatos iskola időben. De sok ez beárnyékolja az osztály munkáját, házi és esszék. De miért ír egy esszét elég könnyű, de a másik, ez a munka nehezebb?

Tény, hogy írjon egy esszét nem olyan nehéz, mint amilyennek látszik. Elegendő, hogy elemezze a szerkezet a szöveg egyes részein és megérteni, hogyan kell írni az egyes. Nézzük meg ezt a kérdést a témában „A kapcsolat az ember és a természet.” Az írás ebben az irányban felírható általános iskolai tanuló, és elvégezte a 11. osztályban.

Gyűjtjük a gondolatait

Hogy írjon egy esszét „A kapcsolat az ember és a természet”, meg kell gyűjteni az összes információt, hogy a hallgató tudja fejezni a témában. És ez nem csak az önreflexió, hanem konkrét példákat újságok, magazinok, az interneten. Használhatja bármilyen tudományos kutatás vagy közvélemény-kutatás - bármilyen információt, a témához kapcsolódó, a sokszínűség a hallgató esszé. Például:

„Tudjuk, hogy minden harmadik ember Oroszországban nem a szokás folyamatosan dobja szemetet a kukába, mert amit a szennyezés természet körülöttünk folyamatosan növekszik, egyre nagyobb feladat ablaktörlő.”

Továbbá, a hallgató kaphat információt szüleik vagy nagyszüleik, aki élt az időben a legtisztább utcák és a környezetet, ami sokkal jobb volt ma.

Miután összegyűjtötte az összes szükséges információt a témáról: „A kapcsolat az ember és a természet”, egy esszé kezdődik egy bevezető.

Indítsuk el a bemutatása ötleteket

Számos módja van a hogyan kell kezdeni írásban :

1. A hallgató bármilyen, ismert tény, amely szolgál majd a bejegyzés további indokolását a könyvben. Például: „Az élőlények körülbelül 50% tengeri halak, 20% az összes cetfélék teknősök észlelt polietilén”. Kiemelve ezt a problémát, a diák kiderülhet negatív kapcsolatot az ember és a természet. Az írás lehet írni a negatív és pozitív módon.
2. Mivel a második lehetőség az lenne, hogy adja meg a személyes érvelés. „P riroda otthont emberre. És annak ellenére, hogy ma a környezetet súlyosan érinti az emberi tevékenység, számos országban igyekeznek orvosolni ezt a helyzetet a világban bevezetése révén különböző környezetvédelmi programok kínálnak lehetőségeket hulladékgazdálkodási megoldások, és keresik a módját, hogy javítsa a környezetet. "
3. Továbbá, a hallgató kezdheti munkáját a kérdést. „Még ezer évvel ezelőtt az emberek tisztelték és istenített természet, ami nem meglepő, mert a hazai és a kenyérkereső. Mi történt ezer év, és mi a kapcsolat az ember és a természet? „Írása (vizsga tartalmazhat téma az esszé) egy nagyszerű érv a nagyon komoly témát.

legmélyebben a gyereknek szüksége van arra is fény derül feltett bevezetése a témában. Ebből a célból a fő része van írva.

legfontosabb

Meg kell a legterjedelmesebb, és tartalmazza a legtöbb információt. Pontosan mit fog írni, attól függően, hogy a kiválasztott irányba. De van néhány szabványos változatai a téma „A kapcsolat az ember és a természet.” Az írás lehetnek csak a személyes érvelés. Például:

„Ökológiai vált a fő csapás korunk. Betegségben szenvedő emberek hajók, a szív, a légzőrendszer, alacsony immunitás. A legtöbb ilyen problémák merülnek fel, mert a rossz környezet. De ez a szomorú, az emberek hozták létre ezt a problémát a saját, és továbbra is rontja a helyzetben, hogy ezen a napon. "

Továbbá, a hallgató vehet igénybe konkrét példákat, és vezet az érvelés szavait:

„A tudományos és technológiai fejlődés, nem kétséges - fontos eleme a társadalmi életben. De nézzük a tényeket - Streaming folyót a Cseljabinszk régióban vált rendkívül veszélyes, mert a sugárzás szennyeződés. Kína elismerten az egyik ország a legszennyezettebb a levegő. Indiában hal meg naponta mintegy ezer gyermek a környezetszennyezés, és olyan messzire, hogy a világ helyzete nem javul. "

Bármelyik lehetőséget választja, a hallgató képes lesz maximálisan kialakítja a témát „A kapcsolat az ember és a természet.” Egy esszét az irodalomban is tartalmazhatnak példákat a munkálatok vagy a történelemkönyvekbe.

következtetés

És végül, de nem utolsósorban, a konklúzió része. Ebben a hallgató összefoglalják érveiket, és hogy a következtetést. Leggyakrabban, már csak a saját gondolkodás és gondolatok, melyek az alábbiak szerint becsülhető:

„A legfontosabb dolog az, hogy mindenki hozzájárulhat, és korrigálja a jelenlegi helyzetet. Megáll dobja szemetet a földön. A hulladékot a szabályok szerint meghatározott helyeken. Nem szennyezik a folyó, és a kiadási időt a természetben, hogy elvegye törmeléket égés vagy (adott esetben). Csak akkor, ha mindenki betartja ezeket a szabályokat, akkor képes lesz leküzdeni a problémákat a környezetet. "

következtetés

Nyomtató lehet bármely hallgató, az ő véleménye. A lényeg, hogy ő támogatta az érveket a fő szerve. Akkor biztosan kap magas pontszámot az ő munkája „A kapcsolat az ember és a természet.”