Az esszé a film „Téli este” N. P. Krymova

A középiskolás diákok több munkahely társított kreativitás és az önálló gondolkodás. Ezek közül az egyik az összetétele a festmény „Téli este”. Ha ezt a feladatot kapott otthont, a szülőknek kell mondani a gyermek alapvető szempontjait bemutatása ötleteket, a fia vagy lánya volt a legegyszerűbb módja, hogy írjon egy esszét.

Mi az összetétele a festmény „Téli este”

A „munka” önmagáért beszél. Ez a feladat átadását foglalja magában a saját gondolatait, hogy kialakult, amikor nézi a képet. Az esszé a film „Téli este” (N. P. Krymov) nyílik meg a lehetőséget, hogy lebegnek az ötlet még azok a diákok, akik nem kreatív elme. A legfontosabb dolog ebben a feladatban - ez világos, hogy ő akarta közvetíteni a szerző egy műalkotás, és milyen érzelmeket akarta közvetíteni a design.

Tehát ne félj egy ilyen kreatív feladat, mert a munka a film „Téli este” Krymov a 6. évfolyam nem lesz nehéz. Az egyik csak nézni a részleteket a képet a vászonra, és a gondolatok áramlását a folyóba.

Írás a munkaterv

Hogy a gyermek könnyebb volt, hogy írjon egy esszét a film „Téli este”, akkor mondd meg neki, milyen sorrendben, hogy kifejezze gondolatait. Egy durva leírását a kép lehet akár a következő.

Bevezetés. Meg kell beszélni, hogy egészében idézi fel a képet. Milyen érzelmek és a hangulat az ő munkája, a szerző akarta közvetíteni.

A fő rész. Színes és fényes munka a film „Téli este” kapunk, ha részletesen feltárni mindazt, ami levonni. A helyes szerkezet leírását megtalálja az mi látható, az előtérben és a háttérben. Nem szükséges, hogy szét szőrszálakat és írni bonyolult kifejezéseket vagy homályos beszédek miatt. Mert hatodik osztályos tanuló ebben a fontos feladat - a szabad formában, hogy elmondja, mit lát a képen.

Következtetés. Végén a munkálatok, akkor írj, ha ez hatással lesz az érzések a művész a vásznon az ő alkotása. Azt is érdemes hangot, amit utóíz marad, amit látott.

Egy ilyen terv segít a gyermeknek, hogy kifejezzék gondolataikat.

Mit ékezeteket, közvetíteni a legvilágosabban

Természetesen minden tanár akar látni értelmes, tele érzelmekkel és megértése a szerző munkája. Tehát ebből a szempontból közvetíteni az érzéseit, érdemes leírni minden részletet látható, ha megtekinti a festményeket.

Azt is érdemes kiemelni a fő gondolatok a művész.

Gyönyörű esszét a film „Téli este” (N. P. Krymov)

Természetesen szükség van, hogy elfogadja a példák leírással, hogy teljes mértékben megértsék a lényegét a munkát. Ehhez, akkor olvassa el a kész munka a film „Téli este” (N. P. Krymov). 6. osztály - ez elég felnőtt gyermek, aki képes teljes mértékben kifejtsék belső érzések és megérteni a lényegét a képek rajzolt a vásznon. Például, akkor megteszi a következő alkotása.

***

Első pillantásra a festmény „Téli este” egyszerűnek tűnhet elég. De nem ez a helyzet. Tény, hogy a művész Krymov Nikolai Petrovich teljes egészében megjelenik a hangulat fordul elő, hogy a téli, és minden színben át ezeket az érzéseket a vásznon.

Az előtérben látható egy hatalmas hóval burkolózó táj és teljesen elzárja az utat a falusiak. Szerint a kitaposott utakat ember megy, hogy az oldalán az otthonukban, hogy újra sötétedés előtt.

A háttérben látható, hogy az összes házat és kunyhók borított ezüst csillámló nap a havon. Kocsik lovakkal hajtott a páholy tűzifa melegedni a lakók a házak a hideg. Szerint a képet, és viseletben ember látható, hogy a fagy is nagyon erős. Gloss vidneyuscheysya naplemente mint átölelve egy fa, és bemutatja hóval rejtvényt és fabulousness.

Úgy vélem, hogy a szerző teljes mértékben képes megmutatni egy igazi téli lépett törvény, és megmutatja a szépség a falubeliek.

***

Amikor nézem a képet Nikolaya Petrovicha Krymova, úgy tűnik, mintha én egyik hős ezt a történetet. Azonnal érzem az illatát friss, hideg levegő és a gyerekek szórakozás egy havat észre.

Az előtérben, Nikolai Petrovich tette a hangsúlyt a szép, varázslatos, mint egy tündérmese szezonban. Borított ezüst havas dombok, amelyek borított fehér takaróval cserjék, kitaposott ösvények a páholyok - minden elmerül a légkörben ábrázolt események.

Tél a valós kép, tele van érzelmekkel és tapasztalatait lakosok falu. A háttérben látható, hogy az emberek küldtek haza, hogy megfeleljen a naplemente, közel a meleg kályha, ami meleg tűzifa, kihozta az erdőből. Érezte ünnep támadó töltött téli ünnepségek és szórakoztató.

Annak ellenére, hogy az utcán egy erős fagy, erős és kétségbeesett falusi emberek nem félnek, hogy foglalkozik a szokásos házimunkát, és teljes mértékben élvezni az ajándékokat a természet.

Az írás egy műalkotás „Téli este” a 6. évfolyam

Fontos, hogy a gyerekek eltelt összes érzelem kialakult, amikor nézi a képet. Ezért szükséges felhívni a figyelmet, hogy a részleteket, amelyek segítenek megnyitni a teljes élményt és közvetíteni gondolataikat. Közelítő összetétele a festmény „Téli este” Krymov a hatodik fokozat a következők lehetnek.

***

Ez a kép emlékeztet a történet egy népszerű vers:

Amennyiben tűzifa? Ki az erdőbe, természetesen,

Apa, hallani vágások, és hozom.

Hogy ezek a szavak jutnak eszembe, amikor nézi a grafikát, „Téli este”.

Az előtérben, akkor lehet gondolkodni a jelenlegi, söpörni az összes ezüst és fehér szőnyegek, télen. Igazi orosz tél! A hóval tükrözik a szépség, a naplemente hamarosan. Snow shimmers és süt alatt sugarai esti napsütésben. Szeretnék bejutni a légkörben, úgy tűnik, hogy a hó árnyékolás a fejét, amikor fekve a hóban.

A háttérben látható a falu nyaralók, mely szikrázik a hó. Közel a ház tulajdonosai, úgy tűnik, miután egy este, és munkát. Szorgalmas lovak patái lezúduló a hóban fedélzetet, szállítására tűzifa haza.

Minden festmény lélegzik frissesség fagyos levegő és inspiráló. Lehetővé teszi, hogy szeretne lovagolni a szán a diák, amely sűrűn borított csillogó hó.

Hogyan írjunk esszét a film

Nem a esszéversenyeket szabványoknak. Végtére is, ez, és a munka, hogy teljes mértékben az Ön személyes élmények és érzések. Meg kell nyitni a mélyben fantázia és belevetette magát, amit a művész megpróbálta megmutatni a munkájában.