KépződésFőiskolák és egyetemek

Hogyan védi a kifejezést könyv a „kiváló”?

Hogyan védi a munka során, hogy jó minőségű? Megtaláljuk a választ erre a kérdésre időről időre meg kell küzdeniük minden tanuló számára. Vannak egyszerű szabályok segítenek emlékezni, hogy megbirkózzanak sikeresen védelmét, függetlenül a téma összetettsége és súlyossága, a tanár. Szóval, mi kell emlékezni a hallgató, aki azt akarja, hogy egy „5”?

Hogyan védi a munka során: a témaválasztás

Az egyik leggyakoribb hiba, a tapasztalatlan diákok szerint a kiválasztás túl bonyolult téma. Egy ilyen döntés születik, ha egy diák akarja lenyűgözni a tanár. De ahhoz, hogy megvédje a munka során a „kiváló”, ha annak készítője nem elég járatos az adott probléma, nem találnak megfelelő forrásokat, amelyek könnyen sovány munkahelyi írás?

Egy másik lehetséges hiba - túl általános preferencia, fuzzy szálak. Diákok, akik írni ezt a fajta munka, „float” tengerében források, amelyek nem képesek megfelelni az előre meghatározott térfogat. Ennek eredményeként, a kérdés feltárja rossz, a végső értékelés nem felel meg.

Hogyan védi a kifejezés papír anélkül, hogy magát az állam a túlfeszültség? Laknak a témában világos, hogy mely könnyű felvenni a szükséges anyag.

Kommunikáció a tanár

Hogyan védi a kifejezés papír? Nem tud ellenállni a kísértésnek, hogy elhalasztja a munka az írás az utolsó pillanatban. Ez megfosztaná a szerző azt a lehetőséget, hogy fenntartsák a kapcsolatot a tanár számára kötelező a sikeres védekezés. Nem kell félni, hogy kérdéseket tegyen fel, nem számít, mennyire buta tűnhetnek. Az ilyen intézkedések fogja bizonyítani a hallgató érdeklődését a téma, így a magas pontszámokat.

Akkor feltétlenül találja meg a követelményeket regisztráció a szöveg, ez segíti a tanulót, hogy megértsék, hogyan kell megvédeni a dolgozatot. Minta lehet kérni a tanár, ha nem volt előre megadni. Ne számíts általános példák sajátos egyetemi követelmények eltérőek lehetnek.

Ha hibák vagy kihagyások találhatók a fej előtt a szállítás, hogyan kell védeni a munka során? A terv kell egyeztetni a tanár előre, a legtöbb esetben, ez magában foglalja a bevezetést, több pontjában (a szám attól függ, hogy a kötet témája) megkötésére. Ez lesz az időszerű lehetőséget, hogy a szükséges módosításokat, hogy hiányosságok feltárását és azok megszüntetésére.

fontos fejezetek

Hogyan védi a tanfolyam? Egy példa a hiba sok diák - az a meggyőződés, hogy senki nem fogja olvasni a szöveget. Sőt, még akkor is, ha az összes tanár nem hajlandó tanulni az anyagot, akkor minden bizonnyal érdekelni két pontot - a bevezetést és a következtetést. Írásban ezeket a fejezeteket, kívánatos, hogy maximális figyelmet fordítani, ha a diák álmodik egy magasabb értékelést.

Sok diák inkább menteni időt hivatkozva segítségével külső szakértők levelet távon. Ha a munka nem írt saját, kívánatos azonban, hogy készítsen egy bevezetést és a következtetést, hogy ez a saját.

A jelentés elkészítése

Hogyan védi a munka során, miután kapott egy jó értékelést? Ez fontos szerepet játszik a jelentés elkészítése előtti napon szállítás. Még ha az anyag által létrehozott hallgatók a saját, mindenképpen érdemes újra olvasni. Ez segít frissíteni a memóriát a fő szempontok, hogy magabiztosan idején védelmet, néhány elképzelni, hogy a lehető kérdések és válaszok.

Érthetőség kutatómunka - olyan tényező, amelyet meg kell különös figyelmet. Figyelemre méltó, hogy ha a munka könnyen olvasható, nem túlterhelt feltételeket. A hallgató köteles minden szót értek benne, hogy ez a szöveg maga, vagy bízni valakit elkészítési írta.

Ha írok

Hogyan védi a munka során az első alkalommal, anélkül, hogy újra ülni? Ez segít, hogy előre az írás a jelentés, amelyet ejtik a prezentáció során az anyag. Célszerű, hogy ne csak a felkészülés a szöveget, de emlékszem rá, mint blattolás nem felel meg a tanárok többsége. Azonban az írásbeli jelentés lehet támaszkodni, időről időre kandikál rá.

Akkor feltétlenül figyelembe időtartama alatt a beszéd szöveg írása közben. Kívánatos, hogy ez nem megy túl 10 perc, a kritikus védjegy - 15. A legtöbb esetben a tanár hallgatni a sok diák, hogy a fordított időt az egyes korlátozott.

védelmi idő

A gyakorlat azt mutatja, hogy a legjobb becslések várnak a diákok, akik beszélnek először. Hallgatók még mindig nem volt ideje, hogy fárad, vagy fodor az előző felszólalók vannak beállítva hűséges. Emellett úgy gondoljuk, hogy az első lépés a munka diákok benne a saját tudás. Egy további előnye - nincs az a hosszú távú várakozásokat, ami óhatatlanul növeli az izgalom.

Hogyan védi a kifejezés papír? Figyelemre méltó, ha a hallgató nem csak a közönség az első, de van egy nyugodt állapotban. Azok, akik mindig úgy érzi, a szorongás, mielőtt az ilyen események, szükséges, hogy időt relaxációs technikák. Ez lehet egy alkalmi beszélgetés kedves emberek, hallgat nyugtató zenét, vagy légzési gyakorlatok.

Állunk jobb

Hogyan védi a kifejezés papír? Ezek a diákok kell, mint izgalmas ütemben - átlagosan. Hibát készült, akik beszélnek túl gyorsan, homályosan, próbál maradni egy korlátozott ideig. Ily módon a jelentés tele van számos szondázó kérdéseket válaszokat keresve, amelyek könnyen összezavarodnak.

Minél alacsonyabb a „víz” tartalmazni fogja a diák beszéd, annál nagyobb lesz az eredmény. Üdvözöljük érdekes példákat a „Life” teljesítésével kapcsolatos témák. Például lehetőség van arra, hogy alkalmazzák a technikát, hogy a valóság hazánkban. Mindig érdemes egy kiegészítő jelentést a saját gondolatai, hogy a gondolatait alakult ki. Mindez azt mutatja, hogy a kamat, mint a legtöbb tanár.

Hogyan védi a kifejezés papír? Példa illetékes előadások is sugallják, bölcs tanító.

Megéri vitatkozni

Csökkentse agresszív tanuló képes megbecsülni a pozícióját, és hangsúlyozzák nem ért egyet a véleményével az ellenfél. Nem tiltott belépés a beszélgetés a tanár, de hangsúlyozni kell, tiszteletben az ő véleményét. Célszerű kerülni a „de”, és helyette a „és”. Még ha kérdések már nyilvánosságra a jelentést, akkor kell válaszolnia nyugodtan és részletesen nekik.

Adunk bizonyíték

Ellenőrizetlen, pontatlan információ - olyan tényező, amely hátrányosan befolyásolhatja a végső pontszám. Kívánatos, hogy minden szót megalapozatlan állítás, azt mutatja, magabiztos diák tájolását a témában. Nos, ha a munka során magában foglalja a pontos tényeket. Ők lehet benyújtani a grafikonok formájában, ábrák, történelmi lábjegyzetek. Ideális esetben, ha az adatok megerősítik azt a nézetet hallgató szerzett gyakorlati tapasztalatok (például, ez lehet a gyakorlatban a vállalkozás).

Hogyan védi a kifejezés papír? Példa nemcsak el kell ellenőrizni, hanem egyértelműen látható. Magabiztos lépés a kiváló értékelést - előállítása egy szép előadás, amely tartalmazza a statisztikai táblázatok, diagramok. Fontos, hogy megbizonyosodjon arról létrehozása előtt olyan anyag, amely lehet egy bemutatót egy bizonyos közönség.

A statisztikák azt mutatják, hogy a megfelelően előkészített tanfolyam teljes védelmet minden pályázók. Bizalom a siker - a kulcs a győzelemhez.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.unansea.com. Theme powered by WordPress.