Tervezése az idősebb csoportban a papír: fejleszteni a térbeli és kreatív gondolkodás

A megfelelő és harmonikus fejlődését a gyermek oktatási folyamat számos technikát kell építeni. Például az építkezés az idősebb csoportban papír - ez egy kötelező tevékenység hozzájárul a művészi képességeit.

Célok, célkitűzések, jellemzői a folyamat

Papír - speciális anyag, mivel ez ráncossá, twist, könny, vágott, kanyarban. Mindezek a tevékenységek egyszerűnek tűnhet, de ezek nagyon bonyolult egy gyermek számára. A tanítási gyakorlat, ezt a technikát használták az első évben nem aktív. Talán sokan hallottak egy japán technika, mint a origami, mivel létrehozása révén papír kézműves emberek tükrözi a világ körülöttünk, és kifejezte a hozzáállás is. Egy másik népszerű technika kirigami egy olyan folyamat, amikor a papír van hajtva, és vágja a különböző irányokba.

Tervezése a vezető csoport a papír, hogy hozzon létre egy egyedi szobrok, kombinálásával különböző formái az anyag, és végre az összes gyerek. A következő célok elérését a folyamatok során:

• fejlődésének térbeli ábrázolás;
• képes megérteni a technikák a munka, és bizonyítaniuk tudásukat;
• javítása reproduktív aktivitás (azaz létrehozása leletek a modellt, amely a felajánlott korrepetálására);
• beállítás, hogy saját kreatív jellegű.

Amennyiben kezdeni a tanulást?

Építőipari papír a gyermekek számára - egy olyan folyamat, hogy meg kell kezdeni tanulmányozásával az anyag tulajdonságait. Meg kell mondani a gyerekeknek, hogy a papír a puha vagy kemény, sima vagy érdes, bármilyen színű. Segítségével végre különböző eljárások: a könny, összetörni, vágott, és így tovább. Például a leckét adhat a gyerekeknek papír, amely különbözik a vastagság, szín, textúra. Akkor nekik is zúzódás vagy elszakadna, annak meghatározására, hogy ez úgy hangzik ki, a változások a papírt, és így tovább.

Keresztül az építkezés az idősebb csoportban a papír, akkor létrehozhat kézműves a gyermekek és az egész kompozíciót. És osztályoknak be, hogy bonyolítja a feladatot, és változatossá őket. Így fokozatosan fejleszteni a készségek önálló kreatív tervezés. Fontos, hogy gyerekek motiválása, például, hozzon létre kézműves színházi fellépés egy adott témában, vagy kell tenni a készítmény a különböző gyermek termékek.

Tanulmányok azt mutatják, hogy a tanárok, tervezzen az idősebb csoportban papír lehetővé teszi, hogy kiváló eredményeket elérni. Először is, a gyerekek megtanulják, hogy megtestesítik fantáziád papíron. Másodszor, megoldása egyértelműen meghatározott feladatokat, kénytelenek keresni valami szokatlan döntéseket, és ennek meg kell használni a különböző technikákat választani az anyagot, ahol a textúra és szín. Bármilyen kreatív folyamat lehetővé teszi, hogy ösztönözzék a gyerek számára, és úgy gondolja, és ez a garancia arra, hogy ő fogja képezni egy adott elképzelés a világ.

foglalkoztatási terv „cirkuszi bohóc”. mérnöki Papír (idősebb korosztály)

célok:

• továbbra megismerése technikákat, mint például gyűrődés és szakadás a papír;
• azt mutatják, hogy fel lehet használni, hogy hozzon létre részek, és az integritását a termék;
• alkotnak a képességét, hogy kapcsolódnak színben és méretben, attól függően, hogy a célja a vízi jármű.

Előkészítése osztályok

Minden gyermek készít papír: szövet, szövet, WC, hullámpapír, különböző színben és méretben, valamint a szám a bohóc kartonból (körülbelül 50 cm magas), a kosár (15 cm).

vázlat

A zene az V. Shainsky „Circus” jelenik meg a szám a bohóc. A tanár megkérdezi a gyerekeket, hogy ki az, mit, hol lehet megtalálni. Az alábbiakban egy játék rejtvényeket a bohóc ruhát. Ekkor a tanár azt javasolja, hogy a ruhák bohócok kezüket kifogyott a papír, különböző technikák alkalmazásával. Ha a gyermek nehézségei vannak egy feladatot, akkor segít nekik. Így játékos formában, tudják, hogy hozzon létre egy teljes képet a részletek fontosak, és tudják, hogy a saját kezét.