Hogyan írjunk esszét a vizsga társadalmi tanulmányok. Esszé téma és az írás egy tervet

Esszék a vizsga társadalmi tanulmányok egyik legnehezebb feladat a vizsga. A statisztikák szerint, csak egy hat végzős megbirkózni vele. A küldetés, akkor tárcsázza 3-5 pont. Annak érdekében, hogy ne veszítse el őket, rendkívül fontos, hogy gondosan előkészíti az írásbeli része a vizsga. Mi a következő meg néhány példát esszék a társadalomra, terv, a tipikus hibákat, amikor ezt a feladatot.

ellenőrzési kritériumok

Esszék a vizsga társadalmi tanulmányok írt bármelyik kiválasztott nyilatkozatokat. A feladat hat, idézetek. Ready esszék társadalom becsült fázisban. Az első és legfontosabb kritérium tekinthető K1. Becsült közzétételi jelenti kiválasztott nyilatkozatokat. Ha a diplomás nem beszélve a felvetett problémára, a szerző, véleményező helyezi a kritérium K1 nulla pont. Ready esszék társadalomtudományi ilyen esetekben további értékelésre. Más szempontok szerint ellenőrzik automatikusan helyezi a nulla pontot.

A szerkezet egy esszét társadalomtudományi

A feladat így hangzik:

1. Idézet.
2. Meghatározása által felvetett probléma a szerző, annak fontossága.
3. Hogy mit jelent a kiválasztott nyilatkozatokat.
4. Kifejtsék szempontból.
5. Használata érvek elméleti szinten.
6. Hogy legalább két példát a társadalmi gyakorlat, irodalom / történelem, amely megerősíti a helyességét hozott döntések.
7. Következtetés.

Válogatás idézetek

Meghatározó témával kapcsolatban, amelyre el kell végezni egy esszét vizsga társadalmi tanulmányok, diplomás kell arról, hogy:

1. A cég az alapvető fogalmak a téma.
2. Nyilvánvaló megérti a jelentését idéző használni.
3. Kifejtheti véleményét (részben vagy teljes mértékben egyetért a kiválasztott kimutatás cáfolni azt).
4. Tudja társadalomtudományi szempontból, amelyek szükségesek egy illetékes logikai saját helyzetét az elmélet szintjén. Meg kell jegyezni, hogy a koncepció kiválasztott nem lépheti túl a téma egy tanulmányt a társadalomtudományokat. Használja a megfelelő feltételeket neki.
5. Megerősítheti saját véleményét gyakorlati példákkal a társadalmi élet, vagy az irodalomból / történelem.

A probléma meghatározása

Meg kell példákat azonnal. Esszék a társadalomtudományi (CSE) kiadhatja a probléma nagysága:

• Filozófia.
• Family.
• Szociológia.
• Politológia.
• Jogtudomány.
• Gazdaság és így tovább.

Problémák a filozófiai szempont:

• Közötti kapcsolat tudat és anyag.
• Fejlesztési és mozgás, mint egy olyan lét.
• Végtelen kognitív folyamat.
• A kapcsolat a természet és a társadalom.
• Az elméleti és empirikus szinten a tudományos ismeretek.
• Szellemi és anyagi szempontból a társadalmi élet, a kapcsolatukat.
• A kultúra mint egy átalakító tevékenysége nép egészére.
• A lényege a civilizáció, és így tovább.

Esszék a társadalomtudományi: szociológia

Írásakor, akkor mutatják a következő problémákat:

• Társadalmi harc és az egyenlőtlenséget.
• Az arány a szubjektív és objektív tényezőket, amelyek befolyásolják a folyamatokat az emberek életében.
• Az érték az anyagi és szellemi értékeket.
• Stabilitásának fenntartása a közéletben.
• Jellemzők város.
• A fiatalok, mint egy közösség.
• A szociális jellegű gondolkodás, a tudás, az emberi tevékenység.
• A kölcsönhatás a társadalom és a vallás.
• Jellemzői szocializáció a fiatal generációk számára.
• Történelmileg, az egyenlőtlenség a férfiak és nők.
• A fejlődés az állami szervezetek.
• Társadalmi mobilitás és így tovább.

pszichológia

Ennek része esszéírás a társadalomra egy személy működhet, mint egy kulcsfontosságú tárgya tanulmány. Ebben az esetben a problémákról tanúskodnak, mint:

• Az interperszonális kommunikáció, és megoldható problémák.
• Pszichológiai légkör a csapatban.
• A kapcsolat az egyén és a csoport.
• Normák, szerepek, személy helyzetét.
• A nemzeti identitás.
• Az érték a kommunikációs folyamatban.
• A lényege a társadalmi konfliktusok.
• Közötti inkonzisztencia igények és képességek az egyén.
• Forrásai a társadalmi fejlődés.
• Family.

Esszék a társadalomra is hatással lehet speciális funkciók a tudomány kérdéses.

politológia

Ennek részeként a témában egy tanulmányt a szociális kérdések közölhető:

• Önkényuralmi rezsim.
• Politikai szereplők.
• Helye és szerepe az állam a rendszerben.
• Modern politikai kölcsönhatások.
• Totalitárius rendszer.
• kapcsolat a politika, a jog és a gazdaság szférában.
• Származási ország.
• Politikai módban (megnyitása révén a fogalmak és jellemzői).
• Állami szuverenitás.
• A civil társadalom (via közzététel szerkezet jellemzői, koncepciók).
• Pártrendszerek.
• Politikai mozgalmak, nyomásgyakorló csoportok.
• A lényege a demokratikus rendszer.
• Kölcsönös felelősség az egyén és az állam.
• Politikai pluralizmus.
• A hatalmi ágak szétválasztása, mint jogelv.
• Politikai modernizáció , és így tovább.

gazdasági rendszer

Egy másik gyakori tudomány, amely szerint a probléma lehet közzétenni egy esszét társadalomtudományi - a gazdaságot. Ebben az esetben a felvetett kérdésekre, mint például:

• Az ellentmondás a határtalansággal az emberi szükségletek és a korlátozott erőforrások.
• A termelési tényezők és azok jelentőségét.
• Capital mint gazdasági erőforrás.
• Jellege és funkciója a monetáris rendszer.
• Hatékony felhasználása a meglévő erőforrásokat.
• Az érték a munkamegosztás.
• A kereskedelem szerepe a társadalom fejlődéséhez.
• Hatékonyság és termelési ösztönzés.
• A lényege a piaci viszonyok.
• Az állami szabályozás a gazdaság, és így tovább.

jogi fegyelem

Ennek keretében a tudomány képes azonosítani számos kulcsfontosságú kérdéseket, és nyilvánosságra semmilyen közülük egy esszét társadalomtudományi:

• Jobb, mint a szabályozó az emberek életét.
• A természet és sajátosságait az állam.
• A társadalmi jelentősége törvény.
• A politikai rendszer és a szerepe az állam is.
• Hasonlóságok és különbségek az erkölcs és a jog.
• Jóléti állam: koncepció és a karakterek.
• Jogi nihilizmus és módszerek megszüntetésére.
• A civil társadalom és az állam.
• A koncepció, tulajdonságai és összetétele a bűncselekmény minősítést.
• Jogi kultúra és így tovább.

Kifejezések, klisék

Amellett, hogy a közzététel a probléma, a szerkezet a társadalmi tanulmányok esszéje szerint hivatkozni kell annak jelentőségét a modern világban. A hatékony végrehajtása ezt a feladatot végre lehet hajtani a szöveges kifejezések, klisék: „Ez a kérdés fontos , hogy a körülmények ...

• globalizáció szociális kapcsolatok;
• ellentmondásos jellegét találmányok és tudományos felfedezések;
• súlyosbodása globális problémák;
• egységet képező gazdasági, oktatási és információs mező;
• merev differenciálódás a társadalomban;
• párbeszéd kultúrák;
• mai piacon;
• hogy meg kell őrizni a hagyományos kulturális értékek a nemzet saját identitását. "

fontos tényező

Egy esszé a vizsga társadalmi tanulmányok, valamint írásbeli feladatok más tantárgyak vissza kell időről időre a felvetett kérdéseket. Erre azért van szükség, hogy teljes mértékben bővíteni azt. Ezen kívül rendszeres említés a probléma lesz a keret a téma, érveket és megakadályozzák, hogy a feltételek nem kapcsolódnak a kiválasztott nyilatkozatot. Az utóbbi különösen az egyik leggyakoribb hiba, diplomások.

Az alapötlet

Ebben a részben az esszé vizsga társadalomismeret kell megmutatniuk a lényege a megnyilatkozás. Ugyanakkor azt nem kell megismételni szó szerint. Ön is használja ezt a kifejezést, közhely:

• „A szerző meggyőződése, hogy az ...”
• „Az mit jelent ez az állítás, hogy ...”
• „A szerző összpontosít ...”

Meghatározó a saját helyzetét

Az esszét a vizsgára a társadalmi tanulmányok egyetértenek a véleményét a szerző részben vagy teljesen. Az első esetben azt kell cáfolni az érveket az, amellyel szemben nincs ellentmondás véleményt. Szintén írásban teljesen tagadja a nyilatkozatot, azt állítják, a szerző. Ön is használja a közhely:

• „Egyetértek a szerző véleménye, hogy ...”
• „Részben, azt tartsák be a kifejezett szempontból felett ... de ... én nem értek egyet.”
• „Véleményem szerint a szerző egyértelműen tükrözi a képet a modern társadalom (az oroszországi helyzet, az egyik probléma a mai világban) ...”
• „Könyörgöm, hogy különböznek a szerző álláspontja az, hogy ...”

érvek

Esszék a vizsga társadalmi tanulmányok tartalmaznia kell indokolniuk a kifejezett véleményét az író. Ebben a részben azt kell felidézni a legfontosabb kifejezéseket a problémához kapcsolódó, az elméleti pozícióját. Érvelést el kell végezni két szintje van:

1. Elméleti. Ebben az esetben, mivel az alapítvány fog fellépni társadalomtudományi ismeretek (vélemény gondolkodók / tudósok, definíciók, fogalmak, koncepciók, irányát, kifejezés, kapcsolat, és így tovább.).
2. Empirikus. Lehet, hogy két lehetőség: használja az események élete vagy példáit irodalom, a társadalmi élet, a történelem.

A kiválasztási folyamat, hogy a tények szolgálnak érveket a saját helyzetét, meg kell válaszolni a következő kérdésekre:

1. Vannak olyan példák megerősítik a véleményt fejezte ki?
2. hogy azok összhangban vannak a nézetével dolgozat?
3. Függetlenül attól, hogy lehet értelmezni bármilyen más módon?
4. hogy a tények meggyőző?

Követően ez a rendszer, lehetőség van arra, hogy ellenőrizzék a megfelelőségét és példák megakadályozzák eltérést az alany.

következtetés

Azt ki kell töltenie egy esszét. A következtetés foglalja össze a főbb gondolatokat, összegzi az érvelés, megerősíti a helyességét vagy helytelenségét a megnyilatkozás. Nem kellett továbbítani szó szerint idézem, mely lett a témája az esszé. Megfogalmazásában lehet használni egy ilyen közhely:

• „Összefoglalva, szeretném megjegyezni ...”
• „Így azt mondhatjuk, hogy ...”

bejegyzés

Nem szabad elfelejteni, hogy esszé - kicsi, ami a készítmény. Meg kell különböző szemantikai egységét. Ebben az összefüggésben meg kell alakítani koherens szöveg, logikai átmenetek használni. Továbbá ne feledkezzünk meg a megfelelő helyesírás a feltételeket. A szöveg legyen osztva bekezdések melyek mindegyike önálló ötlet. Kérjük, tartsa be a piros vonal.

További információ

Az esszéket tartalmazza:

• Rövid tájékoztatást a szerző az idézet. Például az információt, hogy ő „egy kiváló orosz tudós”, „jól ismert francia pedagógus”, „alapító idealista koncepciója”, és így tovább.
• Erre utal az alternatív módon megoldani a problémákat.
• Leírása a különböző vélemények és megközelítések a problémát.
• Erre utal a bizonytalanság a fogalmak és kifejezések, amelyeket a szövegben használt indoklással az értékeket, amelyekben ezek alkalmazása.

Job-szükséglet

számos feltételnek kell felosztani a sokszínűség a meglévő megközelítések technológiát használ, amelyeknek meg kell felelni:

1. A megfelelő értelmezését nyilatkozatok és problémák.
2. Kapcsolódó szöveg felvetett kérdéseket.
3. Kiválasztását és közzétételét a fő szempontok, amelyek a szerző rámutatott megjegyzések.
4. A világos meghatározása a saját véleményét, hozzáállását a problémára, hogy a kifejtett álláspontját idézet.
5. Betartása szempontból a leírásban adott tudományos kontextusban.
6. Elméleti szinten megalapozottság saját véleményét.
7. A jelenléte értelmes tények a személyes tapasztalat, a szociális viselkedés, a társadalmi életben.
8. A logika az érvelés.
9. A hiányzó terminológiát, etnikai, bizonyítékok, és egyéb hibák.
10. Az előírások betartását a nyelvi és műfaji követelményeknek.

Nincsenek szigorú korlátokat a tanulmánykötet nincs telepítve. Attól függ, hogy a téma összetettsége, a természet gondolkodás, a tapasztalat és szintjének előkészítése diplomások.

Hibák a készítményben a probléma

A következő hibák fordulnak elő a leggyakrabban:

1. Értetlenség és képtelen azonosítani a problémát a nyilatkozatban. Egyrészt, ennek oka, hogy nem megfelelő ismerete a témáról, amelyhez a nyilatkozatot, és a másik -, hogy megpróbálja beállítani az azonosítására tárgyalt kérdések, írható vagy olvasható üzemeltetés előtt.
2. Képtelenség, hogy fogalmazza meg a problémát. Ez a hiba társul általában egy kis szókincs és terminológia árrés alaptudományokban.
3. Képtelenség, hogy megfogalmazzuk a lényege az idézet. Ez annak köszönhető, hogy nem értik, vagy félreértés a nyilatkozat tartalmát, és hiányoznak a megfelelő társadalomtudományi ismeretek.
4. A helyettesítés a probléma a szerző álláspontját. Ez a hiba akkor fordul elő annak a ténynek köszönhető, hogy a diplomás nem látja és nem érti a különbséget a kettő között. Ahogy problémák a dolgozat támogatja a témával kapcsolatban a szerző azt állítja. Mindig széles és részletes. A ki tudja fejezni különböző véleményeket, gyakran épp az ellenkezője. Jelentése kijelentések - a szerző személyes álláspontját a kérdésben. Idézet - ez csak egy a sok véleményt.

Hiányosságok meghatározása és indoklása álláspontját

A hiányzó érvek, hogy támogassa a helyzet a diplomás, mondja a tudatlanság, vagy figyelmen kívül hagyása, hogy strukturálják egy esszét követelményeknek. Gyakori hiba a fogalom jelenik indokolatlan korlátozása vagy kiterjesztése a jelentését, a helyettesítése más meghatározásokat. Helytelen működés információ hibát jelez, hogy elemezze a tapasztalat. Gyakran a példákat, amelyek a szövegben, gyengén kapcsolódik a problémát. A hiányzó kritikus észlelés szerzett információk az interneten, a média vezet a használata nem tesztelt és megbízhatatlan bizonyítékokat indokolás. Egy másik gyakori hiba az egyoldalú véleménye erről vagy más társadalmi jelenségek, jelezve a képtelenség, hogy azonosítani és megfogalmazni az ok-okozati kapcsolatokat.