Oktatási játékok óvodás gyerekek a kezüket. Játékok gyerekeknek, házi

Gyermekek óvodáskortól különös figyelmet kell fordítani. Meg kell tanulni és fejlődni. Ez lehet egy nagy segítő oktatási játékok óvodás gyerekek. A kezüket, hogy azok nem fog nehézséget. Szóval, úgy mindez részletesebben.

Oktatási játékok óvodás gyerekek a kezüket - a cél és a célok

Pedagógusok az óvodában, és a szülők otthon is sokat a gyerekek. Beleértve az oktatási játékok óvodás gyerekek a kezüket. Céljuk, hogy fejlesszék a kognitív képességek a gyermekek, a képzelet és a kreativitás.

Ezen túlmenően, az oktatási játékok óvodás gyerekek saját kezűleg, hogy formálja a babák képességeit, sokoldalú ismereteket a világról, hogy javítsák a képességét, hogy következetesen és koherensen kifejezni gondolataikat, hogy gazdagítsák szókincs és fejleszteni a gondolkodás, a memória, a kíváncsiság és a megfigyelés, és a társasági, valamint a finom motoros készségek és tapintási érzetet.

így ékszerek

Hol kezdjem? Oktatási játékok óvodás gyerekek a kezüket összefüggésben lehet például a különböző érdekes eredeti kézműves. Mondjuk, a dekorációk, hogy gyerekek nem a saját, felhasználva a különböző anyagok: színes gombok, kavics, a különböző hosszúságú csövek, sapkák jelölők, kagyló, kúpok, számolás rudak, sapkák, chips, vezetékek és zsinórok.

Figyelembe véve a módszertani anyagot választott egy gyerek drót ez a csipkék azáltal karkötő vagy nyaklánc. Ezek a játékok segítenek a gyermek és fejleszteni ügyességgel és kézi erőt, a koordináció.

Betűk és számok

És most nézd meg a következő pillanatban. Didaktikus játék a vezető csoport saját sajátosságai. Például ezek a szórakoztató lehet használni a már számokat és betűket. Apró fog választani néhány anyag (gombok, számolás rudak, kagylók és így tovább. D.). Társa fogja hívni a betű vagy szám. Az első játékos - kiterítette az asztalra. Ez megszilárdítja a gyermekek ismerete beszéd és matematikai fejlődés, mennyiségi és ordinális pontszám, vizuális memória. Fordítson különös figyelmet a didaktikai játékok az idősebb csoportban. Ez nagyon fontos.

Formájában találós

Ideális esetben, természetesen, megtöri a didaktikai játékok témát. Ez nem lehet jobban alkalmas erre puzzle.

Például egy játék. A gyermek hozza egy tárgy, vagy egy bizonyos készítmény. Azonban, aki használja a tudását a világ és a nyomon követés. Ebben a játékban rögzített kisgyermekek ismerete geometriai alakzatok között kialakult, találd meg a különbséget készségek és általános jelei csoportosítás tárgyak (méret, forma, szín és így tovább. D.). A gyermek megtanulja, hogy válaszoljon a kérdésre, hogy „mennyi?”, „Hol?”, „Mi ez olyan, mint?” És így tovább. N. Más szavakkal, a gyermekek fejlesztése a szellemi tevékenység és a logikus gondolkodás.

A gyerekek és a junior csapat a játék is szükség lesz, és a felnőttek részvétele. A jövőben függetlenségét gyerekek még nem alakult ki. Készítsen játékok ilyen kedvező érzelmi légkört, koncentrált figyelem, fejleszteni fantáziáját.

A sport

Egy másik lehetőség. A gyerekek kell, mint sport oktató játék. 4 év - elég korban az ilyen munkahelyek. Hasonló játékok képezik óvodás elemi reprezentációk és a tudás megerősítése és fenntartása a saját egészségét. Ezek fejlesztése nem csak a fizikai, hanem a szellemi és személyes tulajdonságait minden gyermeknek. Gyermekek kezdik megérteni, hogy a sport nőni fog válni rugalmas, mozgékony, erős és gyors. Úgy tervezték, e tananyag a szülők és a tanárok, akik aggódnak gyermekeik egészségére, valamint a gyerekek, akik azt szeretnék, hogy szép és erős.

Ezeket használják a különböző játékok demók sport témák (gyermek könyvek, folyóiratok, és így tovább. D.). Figyelembe véve azokat, a beteg kezdi, hogy egy ötlet egy bizonyos sport.

Ezután, a kiválasztott számos egyedi komplexek. Először - reggeli torna, éltető, javítja a hangulatot, jótékony hatással van a fejlődés és növekedés a gyermek teste. Második - gyakorolja a labdát, erősíti a hát izmait, a ferde, a sajtó, így az erő a lábak és karok. Harmadszor - gyakorlatok a gerinc, amely kulcsfontosságú a megfelelő testtartás. Ezek lehetővé teszik, hogy ne csak tartsa szép, hanem hogy dolgozzon ki a mobilitás az ízületek a kezek, erősíti a hátizmokat, javítja a vérkeringést.

sok előnye

Mindenesetre, a gyermekek oktatási játékok abban különböznek a sok „pluses”. Gyermek bevagoníroz jelentősen eltérő történetet képekben. A legfontosabb, hogy tud játszani, mint két gyerek, és így tovább.

Minden attól függ, maga a játék. Például lehet választani a kedvenc képét, és mondani egymásnak egyenként, hogy ábrázolja, aki festette, hogy mi történik, milyen intézkedéseket hajtottak végre, mit számít, hogy a további események alakulására, ami jó vagy rossz.

Mellesleg, a kiválasztás a jelenet képek is gyakran felmerül a kérdés, az egészség megőrzése és óvodáskorú gyermekek. Figyelembe véve azokat a gyerek nem csak gazdagítja a szókincset, hanem hogy dolgozzon ki egy koherens beszéd képességét, hogy a különböző szövegeket, és természetesen, hogy megszilárdítsa ismereteket az egészséges és helyes életmód.

De a végén a játék, a gyerekek játszhatnak osztott kép vagy gyűjteni rejtvények, amelyek különböznek egymástól méretben, kép geometrikus formák. Ennek következtében, amikor a gyermek rajz egy egységet alkot, s kezd kialakulni a logikus gondolkodás, szélesíteni látókörüket és rögzített tudás, készségek és képességek. Ha egy képet összegyűjtjük, akkor is kínál a gyermek számára, hogy saját történetét, választ bizonyos kérdésekre a tanárok vagy a szülők.

Röviden, az oktatási játékok óvodás gyerekek egy nagyon hasznos gyakorlat. A legfontosabb, hogy a jogot, hogy dolgozzon nekik, hogy úgy gondolja, szervezni. Ehhez akkor csak használni a különböző irányelveket, és csatlakoztassa a saját képzelete.