Projektív technikák a pszichológiában: a fő különbségek szabványosított. besorolás

Projektív technikák célja, hogy tanulmányozza a tulajdonságok az egyén, valamint a jellemző intelligencia. Vonások, hogy meg őket egymástól, szabványosított módszerek pszichológiai kutatások a következők.

Először is, beszélünk a funkciók a javasolt válaszadó ingeranyaggal. Ez abban különbözik malostrukturirovannost, a bizonytalanság és a kétértelműséget. Csak így lehet „keresni” és elvének végrehajtására vetítés. Ha a válaszadó kezdődik, hogy befolyásolja a ingeranyaggal, majd strukturálni az bekövetkezik. De ebben a folyamatban, az a személy kezdi vetíteni a funkciók a mentális világ: szorongás, konfliktusok, igények, értékorientációt , és így tovább. Ezért projektív technikák nagyon könnyen használható.

Másodszor, mielőtt a válaszadó kihívást jelentő feladat, amely viszonylag strukturálatlan. Ez lehetővé teszi, hogy egy hatalmas különféle válaszokat. Kiderül, hogy a tanulmány, amely végzik útján projektív technikák maszkírozott. A válaszadó nem lesz képes kitalálni, hogy az ő választ fog vonatkozni az értelmezés a kísérletezők. Ezért a projektív technikák pszichológia minimálisan kitéve hamisítás, mint a kérdőíveket, amelyek alapján az azonosító információkat.

Harmadszor, a különböző funkciók projektív technikák feldolgozásával és az eredmények értelmezése. Ezek nem egységesek, mivel a legtöbbjük hiányzik a matematikai apparátus annak érdekében, hogy objektív eredmények kezelésére is. Projektív technikák vizsgálatok személyiség nem tartalmaz szabályokat. Ezek alapján inkább minőségi, mint mennyiségi megközelítést. Ezért a mai napig, a legjobb vizsgálati módszerek nem kerültek kidolgozásra, amennyiben azok megbízhatóak és érvényesek. Ezért, hogy megkapjuk a legpontosabb adatokat, akkor javasoljuk, hogy korrelál az eredményeket az adatok állnak rendelkezésre az egyéb, megbízható módszereket.

Projektív technikák szerint osztályozzák a különböző bázisok. A legátfogóbb a következő:

• Technikák kiegészítései, amikor a szerepe a ingeranyaggal áll egy sor szó ingerekre. A válaszadó is fel kell hívni a szavakat, amelyek „jöhetnek szóba” kapcsolatban a szó, hogy már hallott. Például, az egyesület teszt által létrehozott KG Jung technika „hiányos mondatokat”. Ezen túlmenően, a legnépszerűbb a azokat a módszereket, világosan el kell a lehetőségek száma. Például, a teszt „Ki vagyok én?”.
• A technikák értelmezés, amikor egy sor képeket és fényképeket szolgál ingeranyaggal. Ebben az esetben a válaszadó van szükség, hogy egy történetet (CAT, TAT) alapján a javasolt képek, vagy a választ azokra a kérdésekre, amelyek a számukra felajánlott helyzetekben, vagy pedig ki kell választani a kellemes és kellemetlen kép-kép. Például a teszt észlelő frusztráció Rosenzweig, Gilles módszerrel vagy tesztelni Sondhi.
• Technikák strukturálása elemezve asszociációs kapcsolat, felmerült, miután megtekintették ingeranyaggal amely malostrukturirovan. Például az értelmezés a formák Rorschach.
• Módszerek tanulmányozása kifejeződése, amelynek alapja az íráselemzés , vagy a jellemzői a beszéd viselkedését.
• Elemzés az emberi kreatív termékek, amikor értelmezés kérdése válik minta által létrehozott válaszadó megbízása alapján. Például a „két ház”, „ikon”, „Önarckép”, és így tovább.

Projektív technikák általában - egy további módszer pszichológiai tanulmányokat.