Hogyan vonzó Pr-szakemberek az egyetemen egy szakmai találkozót a diákok?

A harmadik évben, miután úgy döntött, hogy megkezdje egy speciális (PR) - én szembe a legfontosabb probléma. Kiderült, hogy annak ellenére, hogy a jó minőségű a legtöbb alapvető tananyagot, sőt, én nem tudok semmit. Azonban az osztálytársaim, erőfeszítéseket tesz a munkát, azt mondják, hogy ők ugyanarra a sorsra. Miért történik ez? Mi az oka a diákok, akik tanulmányozták jól a maguk területén, szembesülnek? Van kiváló tanár az intézetben! Úgy vélem, hogy megpróbálják kemény és őszintén akarjuk, hogy nekünk tudás.

Mesélt nekünk a színes fajta PR, meg vannak győződve arról, hogy mi feltétlenül tudnia kell a jellemzőit minden őket. Tehát, ha jön dolgozni, teljes bizalommal, hogy a tudás a PR az összes szín azonnal biztosítani karrier növekedés, de a valóságban ez nem így van. Természetesen abban a pillanatban elbocsátás nem követi, hanem azonnal kezdődik az első problémák és hibák, és a hibák, sajnos, nem lesz sok.

Természetesen lehetőség van, és lépni a rake, ami már kipróbált és több száz diák rám. De VSE-taki szeretnék tanulni a hibákat mások.

De ki? Ki tud segíteni, beszélni a problémákat, amelyek könnyen elkerülhetők az első munkanap? Talán sokan otvetyat- „megy egyetemre, ne hagyja ki, és minden rendben lesz.” De az intézet kiemelt fontosságú ez az elmélet, nem gyakorlat. Kiderült, hogy a tanulmány számlák hibáikból, amelyeket aztán szépen az úgynevezett „élmény”. És ha úgy gondolja, a probléma megoldódott meglepően egyszerű. Az egyik csak hallgatni a diákok azon, hogy van-e értelme a PR, és kiderül, hogy mind meglepően könnyű és sokkal szórakoztatóbb, mint a száraz elméletet.

És aki megérti gyakorlati PR? Én nem, hogy az egyetemek a diplomások, akik néhány évvel ezelőtt, a képzés, és most a tapasztalatszerzés és a tudás, hogy egy impozáns lista „első hiba”?

Van többféle PR szakemberek. Például azok, akik hívja a kiadó a mondatot: „a mi rendező 45 éves, írok a szervezet.” Azok, akik az összes minta, abszurd, nevetséges. De vannak mások. Azok, amelyek szeretnének. Azok, akik a 100% -át kreativitás., akik látják a lehetőséget, public relations és hogy szükség van rájuk. és hogy van valami mondani., és ez azt akarják, hogy megtanulják, hogy megtanulják, hogyan értek el ilyen magasságokba, hogy megköveteli.

De valamilyen oknál fogva nem jönnek, hogy nem osztja a tapasztalat és tudás, nem árul el semmi ... És a diákok töltse ki a saját kúp vagy észre, hogy a PR nem valami érdemes szenteli karrierjét. Egyszer az egyik tanár azt mondta: „A legtöbb akkor fog működni, mint a rendező a toborzás, néhány fog részt reklám vagy értékesítési, és csak 3% dolgozik egy speciális”.

Azonban a méltányosság érdemes megjegyezni, hogy mikor fogja elérni némi siker, nem megyek a plakát „Azt akarom, hogy sokat elárulnak a diákok” a legközelebbi egyetem. Ezért szeretném kérő, hogy megoldja a problémát a „rossz fényviszonyok szakemberek.” Opcióként lehetőség van szervezni megoldásokat bizottság a hallgatók, hogy lesz éjjel-nappal, hogy vizsgálja meg azok számára, akik megosztják egymással tapasztalataikat, hívja hangszórók és a szakemberek, közölve a előnyeiről és hátrányairól dolgozó diákok.

És a gyakorlat jó, de hogyan hízelgő, amikor hívott, hogy az egyetem és a nagy érdeklődéssel meghallgatni és emlékszik minden szót! PR És megint nem rossz, új embereket, hogy nekik megismerni a cég vagy projekt mondani barátok, barátok ... és a diákok részesülhetnek, a tudás nem a könyvek, és a leginkább, hogy sem az igazi, gyakorlati foglalkozó tapasztalatait. De a tapasztalat - a hatalom!