Miért kéne esszét óvónő a portfolió?

Néhány évvel ezelőtt, az új tanúsítási szabványok alkalmazottai óvodai oktatási intézmények fogadták (DOW). Amellett, hogy a dokumentumokat, amely igazolja a szakmai pozíció, arra is szükség van, hogy készítsen egy esszét óvónő. A portfolió az egyik legjelentősebb beruházás, ami portré pedagógus, nemcsak a kollégák, hanem a szülők fiatal diákok, akik részt vesznek az óvoda. Miután elolvasta az esszé, a szülők meg kell szereznie a holisztikus benyomást egy ember, aki úgy döntött, hogy szentelje magát az oktatási és megalakult a legfiatalabb tagja a társadalomnak.

A jogszabályi keret

Összeállításánál a portfolió, beleértve egy esszét oktató óvodai GEF (szövetségi állam oktatási standardok), akkor be kell tartania ezeket a szabályokat a tervezés, hogy dolgoztak az Orosz Föderáció Minobre. Az e dokumentum alapján és a meglévő iránymutatások részlegek egyes óvodai nevelési intézmény létrehozza saját helyzetét, amely szerint minden pedagógus van, hogy saját portfólió. A fej, az óvodai és a metodista render tanácsot: mi szükséges dokumentumok, és hogyan lehet rendezni egy portfóliót, hogy megfeleljen a követelményeknek, valamint az intézmények és az új oktatási színvonalat.

Mit tartalmaz a portfolió

Minden alkalmazott köteles rendszeres kiegészítő információkat portfolióját. Ez az információ tükrözi a szakmai fejlődés, a műveletek eredményeit, és a szint jelentős eredményeket. Arra is lehetőség van, hogy rögzítse a beszkennelt dokumentumok másolatait megerősítve oktatás, eredmények, bizonyítványok és oklevelek befejezésének tanfolyamokat, és így tovább.

A portfolió kell arról, hogy az oldalon a rendszeres tanulmányi szakmai oktatási irodalom és folyóiratok, múló képzések. A jelölt tisztában kell lennie, hogy ez egy nagyon igényes szakma. Óvónő feladata nemcsak az egyén, hanem az erkölcsi egészségügyi diákjaik.

Képesítésre munkavállaló akkor kell egy jól megírt dolgozat, óvónő (portfolió), amelyben látható lesz, és rámutat arra, hogy a jóváhagyást a jelölt, illetve a promóció.

Hogyan írjunk esszét

Annak ellenére, hogy ez a munka van írva szabad formában, több szempontból a tervezési és tartalma esszé óvónő a portfolió, amely betartani. Ez nagyon jó lesz, ha a tanár beszélni, mi vezette őt, hogy válassza ezt a szakmát, amit ő akar elérni, amit a jelöltek lát. Az esszé lehet jegyezni, amelyben a szerző úgy véli, megfelelő technikák, milyen változtatásokra van szükség a területén kisgyermekkori nevelés. Mentor is elemezze a saját teljesítmény és a siker.

Példaként akkor elsősorban az esszé óvónő egy portfolió elő más kollégák, és ezen az alapon, hogy saját dokumentumban.

Ennek része az esszé, a vezető tanár óvodai tanár is azt tükrözi, hogy a gondolatok és pedagógiai érték, beszél mi inspirálja az a munka, mik a céljai sikerült elérni, és mit kell még dolgozni, és ahhoz, hogy dolgozzon, a szerző szerint. A bevezetőben sok tanár írok magukat, hogy miért és mikor kezdett el dolgozni egy óvodában. Továbbá, a fő része írásban pedagógiai elvek és modellek a művelet alkalmazásának lehetőségét új paradigmák az oktatás és a nevelés a gyermekek.

Az esszék segítségével a gondozó

Szülők a gyermekek jól tudják, hogy a szakma „nevelő óvoda” megköveteli a személy sok erőfeszítést és a képzés. Minden nap, a gyerek jön a kertbe, és mindegyikük meg kell találni az egyéni megközelítés a gyermek jól érzi magát, és bízik az új környezetben. Természetesen a szülők tisztában vannak a személy, akivel a gyermek fogja tölteni a nap nagy részét próbálják kideríteni előre róla, amennyire csak lehetséges. Ez az, amit hozzájárul az esszé tutor. Portfolio óvoda készít rengeteg információt minden szempontból az egyes alkalmazottak, így a szülők létre saját ötlet az intézmény egészére.