Milyen volt a kialakulását Oblomov?

Mindannyian biztosan emlékszik a főszereplő a regény Goncharova, Ilja Iljics Oblomov. A neve is okoz egy ásítást, és a „Oblomovism” szinonimájává vált a lusta életmód. Mielőtt beszélünk, amit már a kialakulását Oblomov, akkor feltétlenül gondolni a feltételeket, amelyek nevelkedett.

utódgondozás

Ilya, természetesen, a fia volt gondoskodó szülők, akik megpróbálták drága gyermeke megkapta az összes könnyedén, erőfeszítés nélkül, anélkül, hogy bármilyen erőfeszítést. A fiú nem szabad még vegye fel, amit leesett, hogy nem a ruha magukat. A szülei házában munkaerő tartották igazi büntetés. Az előnye a tisztelt élelmiszerek és alvást.

Boy megszokta, hogy utasításokat adni a szolgák. Kezdetben persze akart tenni valamit magának, de hamar rájött, hogy sokkal könnyebb, ha az összes többi érted.

A természet a gyermek mobil, de a szüleim nem engedték neki, hogy fusson, vidámság, mert nagyon félt, hogy a fiú megfázik, vagy csökken. Dédelgetett szülői szeretet, Ilya fokozatosan elvesztette a hatáskörét, hogy adtak neki a természet.

Alapfokú oktatás Oblomov

Bár a szülők Ili Ilicha közömbösek voltak a tudomány, küldték tanulni egy kis vendégház a falu Verhleve található öt mérföldre saját birtokaikat. Tanulmányait ott kezdődött, Ivan Stolz. Így tanult legfeljebb tizenöt éves.

Oblomov oktatás formalitás volt a szülők számára, csak gondoltam, hogy miután egy oklevelet hozzájárul a gyors előmozdítása értékes fiát. Így a fiú egy bentlakásos iskolába, egy anya és apa megpróbált minden módon, hogy ne kelljen túlhajtani Ilya tanítás. Szerint a legtöbb frivol okok gondoskodó szülők hagyta otthon, így Ivan Shtolts, energikus tanár, képes volt megtenni a fejlesztési Ili Oblomova egy kicsit.

moszkvai Egyetem

Miután sok gondolkodás, a szüleim elküldte fiát, hogy tanulmányozza tovább. Ő csatlakozott a jogi kar a Moszkvai Egyetem. Így folytatta a tanulmányait Oblomov.

Mivel a szülők nem csak „vigyázni” fia Moszkvában, és ott biztosan van sokkal több tudás. Ő viták Stolz hordozzák a gondolatok a humanizmus által híressé tett professzor Nadezhdin.

Meg kell jegyezni, hogy Oblomov eredetileg tanult lelkesedéssel, ő ihlette az ötletet Goethe és Byron, de aztán elvesztette érdeklődését a tanulás.

Ő megszűnt megérteni, hogy miért a tudomány gyakran elgondolkodott, hogy mikor kell élni. Az élet tudta pihenés és a szórakozás. Végül feladta a tudomány. Ezután kezdődött az igazi „élet” -, míg feküdt a kanapén, és nem csinál semmit. Itt talán minden, ami elmondható oktatást az új Oblomov.

Összefoglalva, meg kell jegyezni, hogy a környezet, amelyben a folyosón gyermekkori Ili Ilicha, nem kell a szenvedély, hogy minden komoly aktivitást a felnőtt életben. Bármilyen munkát tekintik, hogy valami negatív. Szinte mindig Oblomov ment mutatják, hogy van, hogy kap egy tanúsítványt. Mivel megajándékozott az ember természetét, nem volt képes eleget tenni magukat az életben. Látjuk tehát, hogy a kialakulását Oblomov a regény „Oblomov” formális volt.