Képződés, Tudomány
Személyiségstruktúra Szociológia
A probléma az a személyiség szerkezetét szociológiában nincs egy megközelítés. A személyiség szerkezetét szociológia - az egyik legvitatottabb kérdés. Annak vizsgálata különbözik elég nagy eltérések.
Ott 3.Freyda koncepció, amely szerint a szerkezet a személyiség szociológia három fő eleme - ez az (id), I (ego), a felettes (felettes). Ez egy tudatalatti, ahol dominálnak ösztönök. Kiemeli két igények: az agresszió és a libidót. I - ez egy eleme a tudat, amely kapcsolódik a tudattalan, mert „az” időnként kitör. Super-ego egy belső cenzor, amely összevont erkölcsi irányelvek és rendeletek. A tudat ellentétes a tudattalan ösztönök behatol, és másrészt - a korlátozás által diktált szuperegó. Konfliktus megoldását közvetíti szublimálással (elmozdulás).
Néhány évvel Freud elképzeléseit tekintették tudománytalan. De ez a személyiség szerkezete szociológiát kell tekinteni, mint egy sokrétű, és a személy viselkedése látta a küzdelmet a biológiai és társadalmi elveket.
Modern orosz szerzők személyiségi struktúra szociológia tekintik kombinációja három összetevőből áll: a memória kultúra aktivitását. Memória tartalmazza az operatív információk és tudás, a kultúra - értékek és a társadalmi normák, tevékenységek - megvalósítása az igények, vágyak, egy személy az érdeklődés.
A társadalmi szerkezet személyiség szociológia tükröződik a kultúrában, és fordítva. A szerkezet a személyiség kapcsolódnak a hagyományos és a modern kulturális formációk. A válság, amikor az érintett felső kulturális réteg, az alsó réteg lehet aktiválni a szokásos önmagában. Ez akkor fordul elő körülményei között törés a morális és ideológiai normák és értékek. Jellemző, mint rétegződés eltávolítása kulturális rétegek és bizonyos mentális betegségek.
Az elemzése során a személyiség szerkezetét, nem lehet nem figyelembe venni a kapcsolatot az egyén és a szociális elveket. Minden ember egyedi és különleges. Másrészt, az egyén társadalmi lény, a kollektív, benne rejlik a kollektivizmus.
Eddig nincs egység között a tudósok a szóban forgó, az a személy, individualista vagy kollektivista jellegű. Támogatói mindkét pozícióban sokat. A probléma megoldása nem csak elméleti jelentőségű. Ez attól függ, hogy ki a gyakorlatban az oktatás. A Szovjetunióban évekig emelt kollektivizmus, mint az egyik legfontosabb tulajdonságait az egyén. Nyugaton ebben az időben a tét az individualizmus. Mivel a gyakorlat azt mutatja, egyik lehetőség sem a tiszta formájában nem harmonikus.
Személyiség elmélet a szociológiában középpontjában a tanulmány a kapcsolat a fejlődés és a kialakulását a személyiség fejlődését és működését a közösségi oldalak, linkek az egyén és a társadalom egyes csoportjait. A legismertebb elmélet személyiség elmélete a szociológiában a tükör „I”, a pszichoanalitikus elmélet, szerepe elmélet személyiség és marxista.
Az elmélet a tükör „I” került kifejlesztésre, és Dzh.Midom Ch.Kuli. E szerint a doktrína egy személy tükrözi a más emberek reakciói. Ez határozza meg a lényege az emberi tudat.
A pszichoanalitikus elmélet vezetett Freud összpontosít közzététele ellentmondások az ember belső világa, a pszichológiai szempontból az emberi társadalom és a kommunikáció.
Szerepe elmélet származik T.Parsonsonom, R.Mintonom és Robert Merton. Szerinte a szociális viselkedés által leírt két alapvető fogalmat: a „társadalmi szerep” és a „társadalmi állapot”. Állapot: olyan egyén pozícióját a társadalmi rendszer. Role - olyan intézkedések, amelyeket az emberek végre, ami jellemző egy bizonyos állapotát.
Marxista elmélet lát a személy, mint egyéni termékfejlesztési társadalomban.
Similar articles
Trending Now