KépződésA középfokú oktatás és az iskolák

Szülő értekezlet a 4. osztályos. A terv a szülő találkozó

4-es fokozatú a végső egy általános iskolában. Már a következő évben a srácok új dolgokat tanulni. Ahelyett, hogy egy tanár a gyerekekkel lesz néhány tanár. 4-es fokozatú elengedhetetlen, ezért kell különös figyelmet kapnak. A tanároknak kell szorosan a szülőkkel.

Az egyik csúcspontja az iskolában folyamat időben szülő találkozón. Így meg lehet oldani a viták merültek fel az osztályban, valamint előkészíti az anyák és apák a jövőben a gyermekek oktatása a középiskolában.

Az árnyalatok találkozójának előkészítéséről

Minden elérhető és gyorsan elmagyarázni a szülőknek, a tanár felelős és kompetens felkészüljenek a találkozó. Középiskolák általában üléseket végén minden negyedévben. Érintett képzéssel kapcsolatos kérdések viselkedését iskolások. A tervek közelgő eseményeket, és összefoglalja az eltelt negyed. A találkozón fedezi a közös jellemzői az összes gyermekek szülei haladást.

Egyedi kérdésekkel szülők a találkozó után. A végén, a tanár írja a szülő találkozó percig. A minta dokumentum lehet venni az irodában az oktatási intézmény, vagy használja adott a cikkben. Köszönhetően annak dokumentálására, alapvető információk találhatók a szülők, akik nem voltak jelen a különböző okok miatt.

Formák és gazdaság szülői értekezletek , a 4. évfolyam

  1. Szervezeti találkozó a 4. évfolyam elvégzéséhez nem tervezett. Általában van egy érinti a kérdés, hogy nagyon fontos az osztály. Ez lehet egy utazás a túra vagy készül a fontos ünnepek.
  2. Jelenlegi gyűjtemény van rendelve a szülők szigorúan menetrend szerint. Az ilyen események zajlanak minden osztály az iskolák változó időközönként. Adatgyűjtés kiterjed minden olyan kérdésben, a teljesítmény és a viselkedés, az előző negyedévhez képest.
  3. Végső díjak nevezi végén a képzési folyamat után a vizsgák. A tanár azt mondja a szülőknek az előrehaladás értékelése tekintetében az oktatási folyamat és a gyerekek.
  4. Iskolai szintű szerelvény tartja a vezetés az iskola. Tárgyalja a hírek intézmények, általános kérdésekre a teljesítmény.

A terv a szülő találkozó

A tanár a szülők előre a közelgő edzőtáborban - meghatározza azt a dátumot, az időt és a helyszín. Minden szükséges információt rögzíteni lehet a naplók a diákok. Ahhoz, hogy egy szülői értekezlet a 4. osztályban telt előny, hogy a tanár felelősséget kell vállalnia az esemény. Ne zavarja, és kreatív. Be kell, hogy érdekel, és elküldhető minden szükséges információt a szülőknek.

A legtöbb időt kell fordítani a témája az esemény. Nos, ha a terv kerül kidolgozásra előre. Végén a találkozón lesz a szülő rekordot. Minta a töltelék a fent megadott.

A gyülekezési jog, a 4. évfolyam

Sok kérdés befolyásolhatja a szülő-tanár konferencia (4. fokozatú). Témák intézkedéseket kell releváns és érdekes, hogy minden jelenlévő. Assembly kell megszervezni megfelelő és alkalmas mindenki számára. A legjobb, ha a kinevezési az este, amikor a szülők már nem alkalmazza a fő feladat. Kívánatos, hogy anya és apa tudni a téma a közelgő ülésén. Értesítés a felnőtt a tervezett találkozó érdemes egy héten.

Kérjük, tartsa be a parancsnoki lánc és egymás iránti tiszteletet. Mint tanár és a szülők feledkezzünk meg a hazai problémákat, és koncentrálni a téma az esemény. Szülő találkozó 4. osztályban kell végezni legfeljebb másfél órán keresztül.

Ne feledkezzünk meg a szabályokat az etikett. Tárgyaló kell tisztelettel hivatkoznak egymásra. A tanár könnyen emlékszik a nevét a szülők, az asztalon is tesz egy listát a jelenlévők.

A tanár tudnia kell, hogyan kell helyesen szülői értekezletek protokollokat dolgoztak ki (4. fokozatú). A szükséges információ elérhető az osztályfőnök.

Megbeszélés indítása

Megkezdése előtt a tanár ellenőriznie kell a szülőknek a számát jelen. Ezután röviden bejelentett terve az eseményt. Kezdjük egy gyűjtemény érdemes pozitív pontokat, hogy keresse meg a szülők, hogy beszéljen. Meg kell előre tájékoztatja, hogy nem minden olyan információt, megszólal, és azt továbbítják a diákok.

Fókuszban a gyenge teljesítmény nem szükséges. Ezt a kérdést meg kell vitatni csak általánosságban. Semmilyen esetben nem nevezhető a gyerekek nevét a lemaradt társaik. Egyedi kérdésekkel szülők az esemény után. Anyukák és apukák kell, hogy menjen haza a jó hangulat, tudván, hogy tudnak segíteni a gyermek húzza ismeretek gond nélkül. Középiskolák megfiatalíthatják problémákat a anyukák és apukák egy enyhe formája.

Mit ne befolyásolja a találkozón?

Szülő találkozó 4. osztályban ki kell terjednie az összes fontos kérdések, amelyek befolyásolják a diákok. Lehetetlen jelenlétében többi szülő, hogy megvitassák azokat, akik nem tudtak a edzőtáborban. Nem lehet összehasonlítani a gyerekek elérését és a viselkedés, megnevezni konkrét neveket. Nem ajánlott, hogy egy negatív értékelést az egész osztály.

Nem kívánatos, hogy példát, mint egy párhuzamos osztály. A tanár meg kell beszélni visszafogottan, nem ad teret ad érzelmek. Még ha az iskolai közösségben van egy probléma, együtt a szülei képesek lesznek megoldani.

Tárgy oktatás a gyermekek

Szülő értekezlet a 4. évfolyamos tanulók indulhat a magatartási szabályok az iskolában és azon kívül is. Érdemes megjegyezni, hogy a tudás etikett ugyanolyan fontos, mint a tanulmányi teljesítmény törzsanyag. Nem lehet könnyen meghatározni, hogy melyik szülő fizet kellő figyelmet a gyermek felnevelésére. Képzett srácok jól kijönnek az osztálytársai, nagyon figyelj a tanár az osztályban.

A találkozón, meg kell foglalkozni a téma a kommunikáció a családban. Meg kell magyarázni, hogy a szülők, hogy sok függ tőlük. A gyermek olyan, mint egy szivacs elnyeli elveinek felnőtt viselkedését.

házi feladat

Függetlenség - a siker kulcsa. Érdemes emlékeztetni a szülők, hogy a gyerekek a 4. évfolyam is jól megoldani sok problémát segítség nélkül egy felnőtt. És ez vonatkozik elsősorban a házi feladatot. Anyukák és apukák kell a gyermekek felügyelete tanulási folyamat, de nem csinálni nekik a legtöbb munkát.

Magától értetődő, hogy a jövőben a középiskolában nagyobb odafigyelést igényel, kitartás és az önállóságot. Ha vannak olyan problémák, hogy bizonyos téma, érdemes egy kiegészítő edzés. Akkor hogy a segítségével egy tanár.

Az ellenőrzés hiánya a szülők részéről - is nagy probléma. Sok srácok rossz jegyeket csak azért, mert anya és apa nem ellenőrzi a házi feladatát. A gyerekek viszont lusták, elveszti érdeklődését a tanulás. Hogy jön egy érdekes ösztönző rendszer - a probléma anyukák és apukák.

Hogyan befejezni a találkozót?

A találkozó után a tanár válaszol a kérdésekre szülők. Vizsgálat pont arról az egész osztály. Árnyalatok, amelyek kapcsolódnak a konkrét fiúk tárgyalja az ülés után a szülők külön-külön. Ez arra utal, hogy a tanulmányi teljesítmény a gyermekek, a viselkedésüket.

A tanár azt mondják, ha kb kerül sor a következő esemény a maga nemében. Ends találkozó összegezve. A tanár köszönöm a résztvevők a jelenlétüket.

Hogyan kell viselkedni a szülők a gyerekekkel az ülés után?

Még ha problémák vannak a vizsgálat, nem szidja a gyereket. Beszélnem kell a diákok. Fontos, hogy megértsük, hogyan kell megoldani a problémát. Gyermekeikkel együtt Anya és Apa mindig megtalálja a kiutat minden helyzetben. Trust - a fő eleme a kölcsönhatás a szülők és gyermekek.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.unansea.com. Theme powered by WordPress.