KépződésFőiskolák és egyetemek

Ki találta ki a USE orosz?

Az egységes állami vizsga, vagy vizsga - egy speciális formája a záróvizsga, ami történik az iskolákban. Szerint a vizsgálati eredmények a diplomások jönnek a különböző oktatási intézményekben. Kísérlet bevezetésével ez a vizsgálat 2001-ben indult. A tanárok és diákok még egy fejfájás, és vele együtt a kérdést: „Ki találta fel a USE orosz?” A név a hivatalos meg fogja tanulni ebben a cikkben.

Miért adja a vizsga

A cél ebben a formában a vizsga tekinthető, hogy csökkentse a korrupció szintjének a felvételi a felsőoktatási intézmények, valamint javítja a felsőoktatáshoz való hozzáférés a diplomások. Tanárok, tanulók és szüleik forró vita összetettsége a tesztelés, a megbízhatatlanság az eredmények, és így tovább. Diplomások vakarja a fejét, hogy ki találta fel a vizsgára orosz, és ezzel együtt az átok az reformer.

Egységes állami vizsga a világon

Ha úgy gondolja, hogy a vizsga első alkalommal jelent meg oroszul, akkor nagyon téved. Globális oktatás ismeri ezt a fajta vizsgálat több mint 50 éve. De mielőtt arra a kérdésre, hogy ki találta fel a vizsgát, és JEG hazánkban, Fedezzük fel a világot gyakorlatban.

Az első ilyen vizsgálatot végzett Franciaországban az 1960-as. Ebben az időben, az afrikai gyarmatokon a független francia állam nyerte el függetlenségét, így az ínyenc országban sok bevándorlók Afrikából. Nem nehéz kitalálni, hogy az oktatás színvonala nagyon alacsony volt. De a gyerek utazik a szülők kell tanulni. Francia tisztviselők mindent megtettek, hogy a rendszer egyszerűsítése a vizsgálatok bevándorlók. Bemutatták a teszt kérdéseire.

Így a záróvizsga egyesített bevezető teszteket egyetemen.

Ellentétben az oroszok, a francia kezdett végezni egy komoly tiltakozás. Ezek tájékoztatta a hatóságokat, hogy ez a forma vizsgálat eredménye a „unalom” a nemzet. A harc rövid életű volt.

3 évvel később, a francia hatóságok úgy becsülték az eredmények a reform, és kénytelenek voltak elhagyni az innováció. Annak ellenére, hogy a francia tapasztalatok, a rendszer ennek vizsgálata már gyökeret az Egyesült Államokban. Úgy véljük, hogy ez praktikus, így a gyakorlatban a „2 az 1-ben vizsga” használják sok országban szerte a világon. Most már tudom, ki találta ki a vizsga első alkalommal.

orosz tapasztalatok

Mielőtt be a vizsga iskolák, gimnáziumok és líceumok néhány kísérletet végeztünk, ahol a diplomások vette a vizsgálat önként. Arra a kérdésre, hogy ki találta fel a vizsgát, és GIA Oroszország, sokan tévesen azt mondják: Fursenko Andrey Aleksandrovich. De ez nem így van.

Alkotója a vizsga Oroszországban tartják a tisztviselő, aki szolgált az oktatási miniszter 1998-2004. Az ő neve egy kicsit arról, hogy mit mondjon. Ez miniszter adta során egy nagyszabású reform az oktatás Oroszországban. Mi az, amit benne? Először is, hogy csatlakozik az Orosz Föderáció bolognai folyamat , amelyben a felsőoktatási osztva mesterek és Bachelor. Másodszor, ő teremtett, és új oktatási színvonalat. Úgy vélte, hogy a bevezetése az egységes állami vizsga a végére a korrupció az oktatási intézményekben, valamint a hatékony és minőségi szintjének ellenőrzésére ismerete diplomások - egy öt pontból álló értékelési rendszer már régóta túlélte hasznosságát.

Arra a kérdésre: „Ki találta ki a vizsga Oroszországban” - van egy határozott válasz: Filippov Vladimir Mihaylovich. Úgy vélte, hogy a vizsgálati forma vizsga megbirkózni ezekkel a problémákkal. Az egyik interjújában azt állította, hogy Filippov elit egyetemek Moszkvában és Szentpéterváron is folytatódik korrepetálás, fizetett nyelvtanfolyamot vagy speciális felvételi, amely gyakorolta a két fővárosban hazánk.

1999-ben az Oktatási Minisztérium és a tudomány a Szövetségi Testing Center megnyílik. A cél ennek a központ fejlesztésére az állam tesztelési rendszer, és végezzenek minőségellenőrzése ismeretek tanulók az oktatási intézményekben.

Most már tudom, ki találta ki a vizsgát, de élni nem válik könnyebbé. Tanuljunk orosz elnök véleménye erről a formáját vizsgálat.

Mi az elnök azt mondja,

Vlagyimir Vlagyimirovics Putyin tudja, ki találta ki a vizsgát, és GIA. És ismételten rámutatott, hogy a vizsgálat egyaránt előnyök és hátrányok. Azt mondta, hogy mivel a speciális formája a záróvizsga többször nőtt a diákok száma, akik beiratkozik a vezető egyetemek államunk átadásával a tesztet.

Más szóval, az elnök elismeri a helyesírás az állam, de ennek ellenére az intézkedés hatékonynak tartják a korrupció elleni küzdelem és a szolgáltatásokhoz való hozzáférés növelése oktatás diplomások a régiókban.

Ki tudja átadni a vizsga

Egyetértenek abban, hogy tudni, hogy ki találta ki a vizsga, nem számít. Fontos tudni, hogy kinek van joga, hogy egy speciális vizsgálat. Ha szeretne részt venni a szállítási állami vizsgák jogosult minden diák tizenegyedik évfolyamon elkötelezett tanárok.

Joga van a vizsgálandó hallgatók a főiskolákon, szakiskolák, valamint a magas iskolai végzettséggel, aki valaha is a vizsgát, de úgy véli, az eredmények nem kielégítőek.

CSE hallgatók elkerülhetik tizenegyedik osztályban a fogyatékos. Ehhez meg kell bemutatni igazolást a fogyatékosság.

Ahhoz, hogy a záróvizsga a hagyományos formában jogosult érettségizettek a büntetés-rendszer, valamint a gyermekek és a deviáns viselkedés.

Amikor a sikeres vizsgák

Vizsgaeredményeit általános menetrend Oroszországban. Ez az Oktatási Minisztérium és a tudomány. A gyakorlat azt mutatja, hogy a vizsga sikeres hullám indul a május második felében és a végén júniusban. meg tudja tenni a vizsgát elején. Ehhez meg kell alkalmazni beadása iskola vagy főiskola, akkor képes lesz arra, hogy tesztelni áprilisban.

felmérve anyagok

Ez a kifejezés egy hosszú teszt, egyébként nevezik őket Kimy. Fejlődésük tulajdonában Szövetségi Oktatáskutató Intézet. Minden évben FIPI helyezi a hálózati vezérlő demókat anyagok minden típusú tárgyak. Általános szabály, hogy Kimy három részből áll.

Az eredmények értékelése

Aki jött a vizsga, azaz Vladimir Filippov, bevezette a 100-pontrendszer a tudás a vizsga. Az értékelési folyamat végzik két szakaszban történik. Az első közülük határozza meg a kezdeti száma pontokat. Az összeg hozzáadásával határozzuk meg, a kapott pontok minden kérdésre. Ezek az adatok megtalálhatók az oldalon FIPI. Letöltés demo verzió a kívánt objektumot. Nyissa meg a mappát, majd tanulmányozza című dokumentum „Műszaki adatok”.

A második lépésben az elsődleges célok Kimova fordítóprogramok lefordítani teszt. Összesen 100. Ez teszteredmények végzős látja az ő igazolás, a vizsga.

problémák

Általános szabály, hogy a vizsgázók ne bármilyen probléma merül fel a vizsgára. Természetesen, hogy megszabaduljon az izgalom senkinek sem sikerült. De meg kell jegyezni, hogy a helyzet nyugodt a vizsgát, és nem nyűgös. Nem számít, hogy ki találta ki a vizsga. Fontos szem előtt tartani a tudást a témában, és akkor senki vizsgálat nem fog félni!

Leggyakrabban, problémák merülnek fel a szervezők a vizsgálat. Minden évben van egy szivárgás a válaszokat az interneten. Voltak esetek, amikor elterjedt a társadalmi hálózatok. A több éves, az adminisztráció a népszerű weboldal „VKontakte” együttműködik Rosobrnadzor. Most, a „VC” megfigyelés alatt. Gyanús dokumentumok elosztás során blokkolja.

Most már tudja a nevét, a tisztviselő, aki belépett a vizsga. Azonban nem ez a legfontosabb információkat, amelyek szükségesek a doktori iskola. Ismerje meg és készülj az időben, hogy sikeresen át a közelgő vizsgák!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.unansea.com. Theme powered by WordPress.